书名:
教育获得与教育流动实证研究
作者名:
张义祯
本章字数:
59字
更新时间:
2025-04-07 17:30:18
第一章 导论
本书选题的提出,并非临时起意,而是基于我国社会客观存在教育不平等现实问题,以及本人长期对此研究的关注和积累。
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