内容提要

人工智能的发展离不开信息技术的支持，而信息技术的核心是计算机技术。计算思维并不局限于计算机领域，它可以应用于生活的方方面面。数学思维和计算思维都是一种抽象方法，数学思维是剥离具体对象的抽象方法，计算思维则是问题解决模式的抽象方法。因此，人工智能启蒙教育的重点应该落在儿童数学思维和计算思维的培养上。

本书致力于让儿童在实物化编程游戏中体验编程的乐趣，了解编程的基础方法，帮助儿童建立自己的思维逻辑。

本书的目标读者为5周岁到10周岁的儿童及其家长，或相关领域的教育工作者。本书既可以作为亲子益智活动的参考书，也适合培训机构和学校使用。