- 青少年学Python(第2册)
- 冯伟森 王建
- 614字
- 2025-02-25 17:11:16
致教师的一封信
本书是《青少年学Python系列丛书》的第2册。本册的编写延续了上一册的风格,即每个单元的内容都围绕一个故事或生活中常见的问题情境展开,将编程知识融入一步步解决问题的过程中。
全书共十三节,从内容上可分为三个单元。
第一单元包括第一节~第四节,讲解的是函数的内容。这个部分从最简单的无参数函数,到带参数的函数,再到函数的返回值,最后介绍了一些常用的函数,由浅入深地讲解了函数最基本的内容。函数的学习在编程学习过程中具有里程碑似的意义。掌握了函数,我们就能封装代码,提高代码的复用性和可读性,程序也可变得更优雅。
第二单元包括第五节~第十二节,讲解Python常用的数据类型——字符串、列表、字典和集合的定义及使用。不同的数据类型有不同的特性,因此就有不同的使用场景。字符串存储的是单个数据项,不能修改;列表、字典和集合存储的是多个数据项,可通过索引访问元素,但列表存储的元素有严格的顺序,字典和集合却没有顺序。熟练掌握这些数据类型,能帮助我们更有效地用编程解决问题,这对编程学习来说是非常重要的。
第三单元只有第十三节,是项目实践,通过对前两个单元知识的综合运用,实现一个小型的点餐系统。
考虑到不同学龄段的学生接受程度有差异,我们建议对于小学生,一节的内容用两个课时教学,知识拓展的部分可以选择性地学习,布置少量习题,重点掌握课件中的教学案例;对于中学生,建议一节的内容用一个课时教学,除了掌握课件中的教学案例之外,应多做习题来巩固所学知识。