
会员
务实本正:从务本女塾到上海市第二中学(1902—2022)
更新时间:2023-11-14 18:34:59 最新章节:后记二
书籍简介
上海市第二中学是由晚清上海著名士绅、教育家吴馨于1902年创办,是与蔡元培创立的爱国女校齐名的中国最早的女子教育之一。曾先后更名“务本女中”“怀久女中”等。该校师资质量高,久负盛名。1952年7月,学校改名为上海市第二女子中学。1954年,学校被命名为首批上海市重点中学。1963年,确定为首批市重点办好学校之一。1967年11月,学校改名为上海市第二中学,开始男女生兼收。2005年,被命名为上海市实验性示范性高中。该校历史悠久,名师、名生云集。吴馨、杨天骥、杨明晖、沈心工、陆澹安、钱行素、吴若安等先后在此任教。杨荫榆、汤国梨、张默君、陈君起(中共党员、革命烈士)、吴若安、张锦秋(院士)、左焕琛、严隽琪,以及杨耐梅、胡蝶、姚明、胡歌等相继在此就读。2022年,学校将迎来建校120年校庆纪念。为迎接120周年校庆,该校与马学强、叶舟教授团队合作,专门成立课题组,置于宏大的社会文化背景,结合近代以来上海城市变迁与文脉演进,对这所江南名校进行专题研究。《务实本真:从务本女塾到上海市第二中学(1902—2022)》一书,基本框架分序言、导读、正文8章,附录等。附录部分包括:学校沿革图、大事记、历任校领导、重要档案文献摘选、主要参考文献等。书稿由文字和图片两部分组成,撰写中采取以图带文,以文释图的形式,图文并茂。大量图片形象、直观展现从从务本女塾到上海市第二中学变迁的脉络,其中不少为首次公布,弥足珍贵。书稿在章节的设计上也颇具匠心,脉络清晰,一些内容的表述颇有故事情节,娓娓道来。全书版面字数45万左右(其中文字约32万,图片260幅)。
上架时间:2022-10-01 00:00:00
出版社:商务印书馆
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权,并进行制作发行
最新章节
陆军 马学强主编
最新上架
- 会员无神论是马克思主义的前提和基础,马克思主义无神论是辩证唯物主义和历史唯物主义世界观的重要组成部分。我国是中国共产党领导的社会主义国家,无论从历史与现实还是从理论与实践来讲,当代中国都应坚持和宣传马克思主义无神论。中国共产党历来高度重视马克思主义无神论研究和宣传教育工作,在实践中创造和积累了许多好的经验,取得了明显的社会成效。本书立足于当代中国实践,从生成逻辑、核心内容、主要对象、具体途径和组织保障社科15.9万字
- 会员本书在埃德加·莫兰复杂性理论等视角的指导下,综合运用多种研究方法,将大学社会服务置于近代中国社会复杂背景下进行深入探讨,解析其产生的思想渊源、学术基础、发展历程与阶段特点。基于近代中国大学校长这一群体考察近代中国大学社会服务思想,再现近代中国大学社会服务的丰富内容与形式。在此基础上,对近代中国大学社会服务活动做出客观公允评价,指出其对当今中国大学社会服务的借鉴意义。社科22.5万字
- 会员本书主要对现代职业教育体系进行研究,从现代管理科学、现代统计科学等入手,研究现代职业教育体系现状,提出目前对构建现代职业教育体系的思考。全书总结我国高等职业教育发展的基本历程,剖析现代职业教育体系语义学维度、系统科学维度的内涵,构建起现代职业教育体系的结构框架,并就我国职业教育体系的现状实施研究,提出其中存在的问题,并带着问题入手提出构建现代职业教育体系的组织层、表现层、规则层、间介层、环境层的目社科19.5万字
- 会员本书共包括十一章内容,阐述了立方核幼儿体育课程的开发背景、实践历程、内涵概述、理论基础、活动案例、游戏创编方法、教学组织方法、课堂安全防护、评价体系、创新教学活动案例以及集团实践模式介绍。社科14.2万字
- 会员本书以云南芒市一所傣族中学实施“控辍保学、三级联动”责任制为中心,研究了针对辍学展开的治理的社会实践逻辑。作者从针对一个具体个案的辍学治理入手,反思了辍学的普遍存在到底意味着什么,如何解释辍学现象,以及为什么要强力推进“控辍保学”工作;通过将这些问题置于中国教育下乡的历史进程中,并从国家与社会关系的角度审视这些问题,提出教育治理是在边缘地带强化权力的进程,也是渐进的国家化问题。社科15.8万字
- 会员《劳动教育评论》是由中国劳动关系学院劳动教育中心主办的教育类学术集刊,以马克思主义劳动观为指导,以劳动教育理论与实践问题为主要研究对象,旨在弘扬劳动精神,繁荣劳动教育科学研究,构建全面的中国特色社会主义劳动教育学科体系,为劳动教育学科建设及教育改革发展服务。本刊以劳动教育政策解读、劳动教育理论前沿、劳动教育思想研究、劳动教育案例分析、国际劳动教育比较、劳动教育评价研究以及劳动教育相关学科建设为主要社科8.9万字
同类书籍最近更新
- 会员养育孩子不能在真空的环境下进行养育子女更为艰辛,有很多实实在在的困难然而父母能得到的帮助常常比较有限父母都是普通人,并没有什么超能力父母孤立无援,束手无措——为什么父母为了孩子能够获得良好的教育资源,不得不牺牲自己的生活质量?为什么父母会很担心自己的孩子无法在竞争中脱颖而出,导致了父母鸡娃,给孩子带去了极大的压力和焦虑?为什么越来越多的年轻人不愿意生小孩?……我们还要重蹈传统养育的覆辙吗?百万级畅教育17.7万字