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文学课堂审美论

叶继奋
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社会科学教育32.2万字

更新时间:2020-02-26 15:44:06 最新章节:后记

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书籍简介

本书辨析、界定“学习的主体”与“审美主体”概念,研究文学课堂中审美体验与审美能力达成的内在联系,研究文学阅读、写作中的审美心理规律,论证“审美意义是主导意义”,阐释“自由”与“限制”的辩证关系以及如何运用多种理论解读文本意义。
品牌:浙大出版社
上架时间:2017-04-01 00:00:00
出版社:浙江大学出版社
本书数字版权由浙大出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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