文章·文学·文化：近代中学国文教科书中的古代作品选文研究

附录 部分教科书中的古代作品选文

参考文献

结语

第二节 解放区亲近平民 文道并重的古代作品选文

第一节 全面抗战时期各取所需的古代作品选文

第四章 应战时之需，服务思政宣传(1937—1949)

第二节 白话选文盛行下古代作品选文的特点及教育功能

第一节 培养青少年叙事说理能力的国文教育理念

第三章 了解固有文化，谨记国学常识(1927—1936)

第二节 文言 白话选文混搭下古代作品选文的特点及教育功能

第一节 培养健全公民表达交流能力的国文教育理念

第二章 看平易古书，欣赏浅近文学作(1920—1926)

第二节 言选文独大下古代作品选文的特点及教育功能

第一节 养未来官绅读写雅正文的国文教育理念

第一章 知文章流别，读雅正之文(1904—1919)

绪论

版权信息

封面

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绪论

第一章 知文章流别，读雅正之文(1904—1919)

第一节 养未来官绅读写雅正文的国文教育理念

第二节 言选文独大下古代作品选文的特点及教育功能

第二章 看平易古书，欣赏浅近文学作(1920—1926)

第一节 培养健全公民表达交流能力的国文教育理念

第二节 文言 白话选文混搭下古代作品选文的特点及教育功能

第三章 了解固有文化，谨记国学常识(1927—1936)

第一节 培养青少年叙事说理能力的国文教育理念

第二节 白话选文盛行下古代作品选文的特点及教育功能

第四章 应战时之需，服务思政宣传(1937—1949)

第一节 全面抗战时期各取所需的古代作品选文

第二节 解放区亲近平民 文道并重的古代作品选文

结语

参考文献

附录 部分教科书中的古代作品选文