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版权信息
推荐序 关键在于养成阅读的好习惯
自序 令全世界刮目相看的两种人
第一章 为什么要让孩子阅读
阅读的“历史”
读书还能改变命运吗
父母是孩子的阅读启蒙老师
阅读的三个层次
犹太人聪明的秘诀
让孩子体验亲子阅读
第二章 抓住孩子阅读启蒙的关键期
3-6岁是培养孩子阅读兴趣的最佳时机
3-6岁是孩子大脑发育的第二次高峰
3-6岁是激活大脑细胞的黄金期
3-6岁是容易引导孩子的时期
把握时机,开启孩子的“阅读门”
第三章 阅读成就孩子的未来
阅读让孩子变得聪明和智慧
阅读让孩子明辨是非,不走歪路
阅读塑造孩子的良好性格
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爱阅读的孩子更快乐、更懂事
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阅读开发孩子的创新精神
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第四章 关于阅读的五个观点
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阅读并非越早越好
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3-6岁的孩子最容易爱上阅读
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阅读对考试也有帮助
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不爱阅读者是潜在的差生
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阅读提高孩子感受幸福的能力
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第五章 打造适合孩子阅读的环境
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你是孩子的阅读榜样吗
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这样布置客厅有益孩子阅读
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给孩子一个固定的阅读场所
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陪伴是孩子阅读最有力的支撑
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给孩子打造立体的阅读环境
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第六章 这样做孩子更爱阅读
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坚持阅读最重要
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阅读形式要多样
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由易到难地阅读
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做有声有色的陪读者
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逐步放权更有效
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第七章 为孩子的阅读锦上添花
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小笔记,大用途
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孩子学习的加速器
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如何帮孩子记笔记
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关于笔记的三条细节
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第八章 孩子读什么书最适合
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不要过于迷信阅读经典书籍
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绘本:聪明妈妈的首选
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漫画里的大学问
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睡前不能忘的故事书
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科学读物不可少
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国学读本不可丢
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第九章 为孩子的阅读保驾护航
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保护好孩子心灵的窗户
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合理安排阅读时间
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不要包办孩子的图书
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玩具也能延伸到阅读
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如何把孩子从电视前拉走
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玩耍与阅读不冲突
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第十章 正确的方法让阅读事半功倍
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重视时机和榜样的力量
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创造舒适的阅读环境
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正确、有效地进行亲子阅读
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让孩子参与图书的挑选和购买
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带孩子体验不同的读书活动
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鼓励和加强孩子的阅读行为
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附录1:阅读对家庭和谐的促进作用
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附录2:推荐小学生阅读的60本书
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后记
更新时间:2019-01-10 16:44:56